тесты по музыке рассчитаны для учащихся первых классов.

Тесты разработаны на основе государственной программы "Музыка" ( авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.Шмагина).

Цели и задачи: помочь школьникам воссоздать, удержать и закрепить целостную картину музыкального мира. Развивать у учащихся умение анализировать, формировать музыкальную культуру ребенка.

Разностороннее музыкальное развитие учащихся может быть достигнуто лишь в том случае, если важнейшим аспектам учебно-воспитательной работы будет уделено должное внимание не только в процессе занятий, но и при оценке успеваемости учащегося.

Поскольку важнейшим направлением совершенствования учебного процесса на современном этапе является усиление роли всестороннего комплексного воспитания ученика, постольку и оценивать его работу необходимо, по возможности, более комплексно, исходя из полученных им знаний.

При оценивании работы, следует обязательно отметить достигнутые учеником успехи, а также имеющиеся недостатки и пути их преодоления с учетом индивидуальных особенностей учащегося.

Итоговая работа проводится в конце учебного года, на уроке. Каждый ребенок получает именной листок с вопросами и самостоятельно выполняет задания. Учитель на выполнение заданий отводит определенное время и обязательно нацеливает на это учеников.

На следующем занятии ребятам зачитываются результаты их работ с подробной характеристикой всех достоинств и недостатков выполненных заданий.

Задание № 1 предпочтительней провести в конце первого полугодия.

Задания № 2,3,4,5 - в конце учебного года.

Ключи к заданиям:

Задание № 1:

Арфа

Барабан

Балет

Гусли

Клавесин

Мажор

Минор

Нота

Орекстр

Пианино

Пиано

Рояль

Скрипка

Форте

Хор

Задание № 2:

М.И.Глинка, П.И.Чайковский.

Задание № 3:

Звучит:

1. П.И.Чайковский. "Осенняя песня"

2. П.И.Чайковский. "Танец феи Драже" из балета "Щелкунчик".

3. П.И.Чайковский. "Марш деревянных солдатиков" из фортепианного цикла "Детский альбом".

Задание № 4:

1. нет

2. да

3. да

4. нет

5. нет

6. да

7. нет

Задание № 5:

Нарисовать два рисунка: в мажорном и минорном ладу.