Требования к организации изобразительной деятельности детей третьего года жизни.
Предмет:
Классному руководителю
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Фатыхова Алсу Файзелхаковна
Здесь была ссылка на работу Требования к организации изобразительной деятельности детей третьего года жизни. автора Фатыхова Алсу Файзелхаковна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
В процессе изобразительной деятельности у детей развиваются психические функции,восприятие,мышление,память,воображение.Ребенок уточняет представления о размере,форме,цвете предмета.Уребенка совершенствуются движения кисти рук,пальцев.Лепить детям лучше из глины,соленого теста,они более пластичны.Во время занятий группа должна быть хорошо освещена.Во время в рисовании с карандашамидети утомляются быстрее.После занятий рисунки остаются на столах или помещаются на стенд.Дети имеют возможность посмотреть,что они нарисовали,видеть все работы.Продольжительность занятия по рисованию,лепке вначале года 5-7 минут,затем 10-12 минут.