В школьном курсе алгебры тема тригонометрии одна из самых трудно  воспринимаемых   и  усваиваемых  учащимися. В экзаменационных заданиях из сборников  ГИА  и ЕГЭ по математике  присутствуют задачи из модуля «Геометрия», в которых необходимо   знание геометрического определения  функций синуса, косинуса, тангенса, котангенса. Опыт многолетнего преподавания убедил меня в том, что для лучшего  понимания  и усвоения материала  тригонометрических функций учениками необходимо от наглядности геометрических  представлений  и определений продвигаться к определению тригонометрических функций, к обоснованию  радиуса единичной окружности и только затем рассматривать значения тригонометрических функций при любом угле,  как в положительном, так и в отрицательном  направлениях.               Объяснение материала этой темы  обязательно должно сопровождаться  достаточным количеством  рисунков,  наглядно иллюстрирующих этот сложный  материал. Данная компьютерная презентация используется как дидактический материал. Презентация с   использованием анимации, наглядно, красочно, динамично иллюстрирует излагаемый материал. Презентация  освобождает  учителя от рутинной работы по изображению  рисунков, позволяет параллельно на доске  объяснять ученикам непонятные моменты темы, возвращаться  к началу,  если это необходимо. Презентация позволяет рационально использовать время на уроке, повышает уровень наглядности,  качество урока, эмоциональный настрой и активность учащихся, уровень их мотивации, что в  результате  повышает эффективность обучения. В настоящее время, визуальное восприятие преобладает над текстовым восприятием. В презентации содержится и иллюстрации,  и текст. В этом виде, знания лучше воспринимаются, эмоционально воздействуют, будят мысль ученика. На каждом слайде презентации информация сжата, но доносит суть, основную мысль, которая легче усваивается учениками.