ТРИЗ И РКМ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Ганиева Индира Разяповна
|
Здесь была ссылка на работу ТРИЗ И РКМ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА автора Ганиева Индира Разяповна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 18.86 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 51
Похожие материалы
- Статья "Обучение аудированию на начальном этапе изучения иностранных языков
- Статья "Развитие творческих способностей учащихся на уроках английского языка"
- Статья "Применение игровых технологий при обучении английскому языку младших школьников"
- Домашнее чтение на уроках английского языка
- Воспитание здорового образа жизни на уроках английского
- Статья по теме: Формирование фонетических навыков (практическая часть)
- Дидактическая игра на уроке иностранного языка как эффективный способ организации иноязычного общения и повышения качества обученности.
- Каменский_С._А._Обучение младших подростков иноязычной письменной речи при помощи грамматического диктанта
- Каменский_С._А._Обучающие игры как способ раннего обучения иноязычной диалогической речи
- Каменский_С._А._Применение кейсовой методики для обучения средних подросьтков иноязычному говорению