Сабақтың тақырыбы: Төрт түлік малға байланысты туған жырлар           

Сабақтың мақсаты:Төрт түлік малға байланысты туған жырлар туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру;

Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады;

Сабақтың түйінді идеялары:Төрт түлік малға байланысты туған жырлардың қадір-қасиетін ұғындыру 

Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау,  Жеке, жұптық, топтық жұмыс 

Сыныбы: 9     

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау

Қолданылатын ресурстар

8 минут

Кіріспе

Бүгінгі сабағымызды көркем ойлау мен көркем сөздің озық ойлы үлгісі ретінде қалыптасқан төрт түлік малдың қадір-қасиетіне  арнаймыз. Сынып 4 топқа бөлініп, «Күн көзіндей ...» ойынына қатысады.

І топ – «Қамбар ата» тобы

ІІ топ – «Зеңгі баба» тобы

ІІІ топ – «Ойсыл қара» тобы

ІІ топ – «Шопан ата» тобы

Сабаққа бейімделеді.

Үйтапсырмасы.

Топқа бөлінеді

Үй тапсырмасы.

Бағалау парақшалары

10 минут

Таныстырылым

  ІІ. «Күн көзіндей» ойыны

І гейм.Әр топқа 10 сұрақтан беріледі.Көп сұраққа жауап берген топ ұтады.

І топ – «Қамбар ата» тобы

ІІ топ – «Зеңгі баба» тобы

ІІІ топ – «Ойсыл қара» тобы

ІІ топ – «Шопан ата» тобы

Топтық жұмыс.

Сұрақ-жауап

Сұрақ-жауап.

Топ аттары жазылған түрлі-түсті қағаздар

15 минут

 Негізгі бөлім

ІІ гейм.  «Төрт түліктің қасиеті»

  Әр топ өз тобының атын қорғайды

Топппен жұмыс.

«Төрт түліктің қасиеті»  Бұл жетонды алған оқушыға сыйлық беріледі/

Топтық жұмыс. Жаттығу жұмысы.

Қазақ әдебиеті оқулығы

12 минут

Қорытынды

Ұпай сандарын есептеп, жеңімпаз топты анықтау.

Топпен жұмыс жасайды, қорғайды.

Топтық жұмыс. Шығармашылық жұмыс.

Өзаралау бірін- бірі бағалау.

Рефлексия

Плакат, маркер.

Стикерлер

     Мұғалім:  ____ Жабагиева Е.А.