Тема: Трудовые руки (о профессии «строитель»)

           Цель: Развитие познавательной активности учащихся.

 Задачи:

·        Обогащать представление детей о труде взрослых, разнообразии профессий.

·        Расширять представления о профессии строителя как одной из самых значимых.

·        Воспитывать уважение к труду, бережное отношение к его результатам, уважение к людям труда.

Оборудование: пословицы, предметные картинки.

Ход занятия

1.     Орг. момент.

В мире много интересного

Нам порою неизвестного

Миру знаний нет предела

Предлагаю вам я тему

Так скорей, друзья, за дело.

Хоть немного знаем все мы:

Книги, чашки, стол и дом

Создал человек трудом.

Вот о тех, кто создаёт,

Строит, учит, иль поёт,

Мы сейчас поговорим

И свой урок им посвятим.

Тема наша вам ясна?

О профессиях она.

2.     Основная часть

- Кто знает, что такое профессия? (ответы детей).

- Давайте, обратимся к толковому словарю: «профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность».

- Обратите внимание на слово «трудовая», а что же такое труд? (ответы детей)

- Труд - это работа, занятие, дело - всё, что требует усилий, стараний, заботы.

- Что сейчас является вашим трудом?

- Какую радость вам труд приносит?

- Ребята, а как вы считаете, сколько существует на земле профессий и почему все они дружат со словом труд?

- Послушайте стихотворение Д.Я.Лифшица «Да здравствуют руки!»:

( читает ребенок)

Да здравствуют руки,

Рабочие руки,

Те, что не терпят

Лени и скуки,

Руки, что трудятся, не уставая…

Да здравствуют руки, которые в полночь

Опасно больному приходят на помощь.

Да здравствуют руки,

Которые косят,

Пекут, обшивают и почту приносят,

Ведут корабли в покорённую даль,

И варят в мартенах

Чудесную сталь!

Да здравствуют сильные руки,

Простые,

Которые к звёздам

Подняли Россию.

- Как вы понимаете, что такое «трудовые руки», «рабочие руки»? (руки, которые все делают: стро­ят дома, прокладывают дороги, лечат людей, шьют одежду, пекут хлеб, делают машины и т. д.)

( читает ребенок)

Всё, что видишь ты вокруг,

Всё – плоды рабочих рук!

Этот дом

И этот сад

В лёгком кружеве оград.

Быстрокрылый самолёт,

Что в Москву ведёт пилот.

Тепловоз,

Подъёмный кран,

Экскаватор – великан,

Телефон,

Машина,

Стол,

Сумка,

Парта,

И футбол, -

Всё, что видишь ты вокруг,

Всё – плоды

Рабочих рук!

Д.Я.Лившиц «Что в руках у человека?»