Учебно-исследовательская работа  "Фонетические явления в русской словесности"

(на примере пейзажной лирики Ф.И.Тютчева)

Выполнила: ученица 7 класса      

Аксёненко Настя

Введение

     Исследуя тайны фонетических явлений,

•         я окунулась в мир звуков, попробовала понять основные законы фонетики,

•         познакомилась с фонетическими особенностями поэтической речи (ассонансом, аллитерацией, анафорой и эпифорой),

•         также мне было интересно ознакомиться с определением цвета у звуков по методике А.Журавлёва, приведённой в его книге «Звук и смысл».

  Все эти сведения, как мне кажется, очень нужны для того, чтобы научиться внимательно и вдумчиво слушать звучащую речь, уметь делать собственную речь более привлекательной и эмоциональной и, конечно, наслаждаться русской классикой. В этом и состоит актуальность моих наблюдений и исследований.

Цель

Определить, какими фонетическими средствами выразительности  пользуется Ф.И.Тютчев в пейзажной лирике и могут ли у него быть «цветные стихи».

Задачи

•         Изучение фонетических явлений в поэтической речи.

•         Изучение методики определения цвета у звуков речи.

•         Исследование фонетических средств выразительности в лирике Ф.И.Тютчева.

•         Исследование цветового восприятия звуков учащимися нашей школы через анкетирование

•         Исследование звукоцвета в лирике Ф.И.Тютчева.

                                       Объект исследования: 

•          фонетические средства выразительности речи

•          звукобуквы речи

                                     Предмет исследования:

•          стихи Ф.И.Тютчева

                                     Гипотеза исследования:

•          могу предположить, что Тютчев использует все виды фонетических               

  средств выразительности

•          предполагаю, что у Ф.Тютчева есть «цветные стихи».