Учим словарные слова. Рекомендации.
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Пономарева Ирина Евгеньевна
|
Словарные слова - это слова, правописание которых нельзя проверить, поэтому их приходится заучивать. И это одна из трудностей, с которой сталкиваются ученики в начальной школе, так как память ребёнка недостаточно приспособлена к «простому запоминанию».
Как же помочь ребёнку выучить словарные слова?
Предлагаю несколько способов заучивания словарных слов для первоклассников:
- Чтение словарных слов орфографически (как пишутся). Взрослый читает орфоэпически (как принято), а ребёнок повторяет орфографически.
Данный способ запоминания словарных слов подойдёт для детей - аудиалистов (они хорошо запоминают словесный материал).
- Игра «Кто больше?» - взрослый показывает картинку со словарным словом (на обратной стороне написано слово), а ребёнок произносит слово по слогам. Если слово ребёнок произнёс правильно, то карточку забирает себе. Выигрывает тот, у кого в конце игры окажется больше карточек.
- Картинный диктант - вставь букву своим любимым карандашом.
Рисунок 1
Рисунок 2
- «Оживи» словарное слово.
Можно из таких картинок собрать книжку-малышку « Живой словарик».
Наглядные приемы запоминание словарных слов подойдут для детей-визуалистов (дети, которые быстрее воспринимает иллюстрированный материал).
- Взрослый загадывает загадку, а ребёнок выкладывает отгадку на кубиках с буквами (хорошо использовать кубики Зайцева).
- Игра «Крокодил» , где ребёнок изображает слово с помощью жестов, движений.
Два последних приёма подойдут для детей-кинестетиков (они запоминают информацию в процессе деятельности).
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 3.99 Mb |
Количество скачиваний: | 3 |