УМК «Гармония». Автор М.С. Соловейчик , Н.С.Кузьменко. 1 класс Тема: Обозначение мягкости согласных звуков.

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

УМК  «Гармония». Автор М.С.  Соловейчик ,  Н.С.Кузьменко. 1 класс

Тема:Обозначение мягкости согласных звуков.

Образовательные цели:

- организовать учебно-поисковую деятельность детей по добыванию новых знаний о звуках и буквах русского языка, указывающих на мягкость предшествующего согласного звука.

-начать работу по формированию умения обозначать два звука буквами Ю,Я,Е,Ё в определённых позициях.

Развивающие цели:

 - развитие личностных УУД:

·        развитие личности учащихся на основе формирования умения учиться(УУД)

·        самоопределения на этапе постановки учебной проблемы (при определении цели работы, которую будут выполнять);

·        смыслообразования на этапе постановки учебной проблемы.

- развитие регулятивных УУД:

·        целеполагания при постановке учебной проблемы, при формулировке целей выполняемых упражнений;

·        на рефлексивное осознание собственного способа действия, при доказательстве своего мнения, при выполнении упражнений, при оставлении памятки;

·         по осознанию границы своего знания и незнания, при постановке учебной проблемы, при выполнении упражнений на определение изучаемого;

• взаимоконтроля и самоконтроля, при проведении словарно-орфографической работы, при чистописании, при выполнении упражнений с опорой на памятку.

- развитие познавательных УУД:

• учебно-информационных умений при работе над правилом;

• развитие логических универсальных действий, при выполнении упражнений:

а) анализ, при выполнении упражнений, при работе над правилом;

б) синтез, при выполнении упражнений, при работе над правилом;

в) обобщение, при формулировке вывода.

- развитие универсальных коммуникативных действий, при организации учебного диалога, при составлении памятки на этапах постановки и решения учебной проблемы.

 Воспитательные цели:

-воспитание личностных качеств, таких как толерантность, ответственность, инициативность, при организации учебного диалога, постановке и решении учебной проблемы.

 

Оборудование для учителя: учебник, презентация.

Оборудование для учащихся: тетрадь, учебник, пенал.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 80 Kb
Количество скачиваний: 18
Просмотров: 107

Похожие материалы