Тема: М.М.Пришвин. Выскочка.

Предмет: литературное чтение

Цель урока: познакомить детей с новым произведением М.Пришвина «Выскочка»; произвести анализ данного произведения, учить пересказывать текст

Задачи урока:

1.Образовательные: продолжить знакомство детей с биографией и творчеством М.Пришвина; познакомить детей с рассказом «Выскочка», её идейно- смысловым и художественным содержанием;продолжить работу над совершенствованием навыков чтения: правильностью, беглостью, скоростью, осознанностью и выразительностью; формировать читательские умения у детей при работе с текстом, активизировать «вдумчивое чтение».

2. Развивающие: развивать устную речь учащихся; развивать образное и логическое мышление; развивать артикуляционный аппарат, дикцию, словарный запас учащихся; развивать умение анализировать, обобщать, сопоставлять, описывать главных действующих героев.

3. Воспитательные: воспитывать нравственность через анализ содержания произведения; воспитывать интерес к миру детской художественной литературы и жизни талантливых людей, воспитывать необходимые учебные качества: усидчивость, дисциплинированность, взаимовыручку.

Оборудование – мультимедиа проектор, экран, компьютер, учебник «Литературное чтение» 4 кл. часть 2, УМК «Школа России»