Работа в школе VIII вида требует индивидуального подхода в обучении.

В работе с детими с ограниченным интеллектом особо остро стоит вопрос личностно - ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе.

Уроки математики как правило являются наиболее сложными для данных детей.Поэтому на уроках необходимо использовать личностный подход с учётом индивидуальности каждого ребёнка.

Предлагаю конспект урока в 6 классе по учебнику авторов:Капустина Г.М.,Перова М.Н."Умножение целых чисел на однозначное число",как один из примеров личностно-ориентированного подхода в обучении математике.