В последнее время можно часто услышать  от обучающихся: «Зачем нам изучать математику, в данной профессии, если  она не пригодится». Поэтому я почти к каждому уроку  я готовлю презентации, где наглядно показано  применение изучаемого материала в получении данной профессии и вообще. Например: Первое известное устройство, приводимое в движение паром, было описано Героном Александрийским в первом столетии. Пар, выходящий по касательной из сопел, закреплённых на шаре, заставлял последний вращаться. При освоении программы у обучающихся формируется информационно-коммуникационная компетентность – знания, умения и навыки по математике, необходимые для овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни.