Данное занятие является итоговым при изучении темы «Равнобедренный треугольник» и направлено на формирование умений и навыков решения задач на «доказательство».         Содержание  урока способствует повышению познавательной активности учащихся на уроке, формированию межпредметных связей математики с другими учебными дисциплинами, такими как русский язык, история, экономика, а также связь с реальной действительностью. Занятие развивает логическое мышление, учит анализировать, сравнивать, обобщать, доказы- вать и опровергать. Спосособствует форми-рованию коммуникативных компетенций.