Данный урок является одним из серии уроков, где показаны способы формирования метапредметных ууд. Обучающиеся показали сформированность целеполагания в учебной деятельности как умения самостоятельно ставить новые учебные и познавательные цели и задачи, формирование осознанной критичной самооценки, умение организовывать и планировать учебное сотрудничество (работа в группах), умение рефлексировать свои и чужие действия. Ребята проводили самооценку в течение всего урока по пяти видам деятельности:коммуникативные навыки, навыки чтения, грамматические навыки, аудирование, навыки составления письма.К плану урока прилагается карта самооценки.