Деятельностный характер предмета «Английский язык» соответствует природе младшего школьника, воспринимающего мир целостно, эмоционально и активно. Это позволяет включать иноязычную речевую деятельность в другие виды деятельности, свойственные ребёнку данного возраста(игровую, познавательную, художественную, эстетическую и т. д.).На данном уроке формируется умение воспринимать аудиотекст на слух, понимать его содержание с опорой на иллюстрации и контекст, вводятся и активизируются новые слова, отрабатывается чтение текста по ролям с правильной интонацией.Учащиеся задают и отвечают на  вопросы, используя конструкцию to have got , а также учатся составлять список вещей, необходимых в поездке.