Урок "Час кода в России"

Предмет: Информатика
Категория материала: Конспекты
Автор:

Урок "Час кода в России"

1.Место и роль ИТ в жизни человека

 Оглянитесь вокруг -все, что нас окружает: от проектора в классе, светофоров и автомобилей на улицах, микроволновых печей, холодильников дома, мобильных телефонов, социальных сетей, компьютерных игр, спецэффектов в кино до поддержания работы электростанций, спутников, космических кораблей, роботов управляется и создано при помощи компьютерных программ. Информационные технологии(ИТ) вошли практически во все сферы нашей жизни. Они делают мир, в котором мы живем, удобнее и безопаснее, но самое главное, помогают справляться с любыми задачами гораздо быстрее. Только представьте, если бы сегодня вам пришлось умножать 20-значные числа в уме или на бумаге, тратить или ждать десятки часов, чтобы найти нужную информацию или набрать текст, отправить письмо-сообщение другу или родственнику в другой город.

 

2. Обзор самых интересных профессий удущего, которые появятся в результате развития и внедрения технологий -профессий на стыке ИТ и других специальностей.

Атлас профессий будущего

http://www.skolkovo.ru/public/media/doc

 

uments/research/sedec/SKOLKOVO_SE

 

DeC_Atlas.pdf(стр. 19, 25, 81, 101)Профессиибудущего

http://slon.ru/biz/1022665/

http://pruffi.ru/news/8

 

3. Программисты и ИТ-специалисты -герои нашего времени и супер-герои будущего! (1,5 минуты) http://www.coderussia.ru/teachers.html#modalVideo2

Комментарии и ответыиз видео лекциина следующие вопросы:

Как выглядят и где работают ИТ-специалисты (программисты) в каких компаниях и

бизнесах они востребованы? В каких условиях работают? Какие условия труда предлагают ИТ-компании и стартапы график работы, условия для развития, общения, творчества, воплощениясобственных идей и отдыха, перспективы карьерного роста)

Как создаются полезные сервисы и устройства, как проходит работа над проектами?

(Обрисуйте один день из жизни программиста или ИТ специалиста: атмосфера в

коллективе, распределение обязанностей, командная работа)Почему компании создают программистам самые лучшие условия для работы и жизни?

 

4.Просмотр мотивационного ролика и видео лекции- лекции.

http://www.coderussia.ru/teachers.html

 

5.Онлайн-тренажеры.

Продолжительность — 20-25 минут.

Онлайн тренажеры просты и увлекательны: не требуют предварительной подготовки учащихся и содержат разбор и закрепления базовых понятий программирования. Благодаря игровой форме и наличию известных компьютерных героев, тренажеры будут одинаковы интересны учащимся различных возрастов. Работа в тренажере строится по принципу решения забавных головоломок и помогает подкрепить интерес учащихся, возникший во время проведения первого блока занятия, а также дает возможность сразу, на практике, проверить свои способности к программированию.

Ам Ням  Мир Коду

 

 

 

 

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 16.03 Kb
Количество скачиваний: 8
Просмотров: 114

Похожие материалы