Тема. Розрахунок тиску на дно та стінки посудини».

Дайвінг – урок.

Мета:

Навчальна: розширити знання учнів в рамках «Тиск твердих тіл, рідин, газів»; ввести поняття «гідростатичний тиск», показати його дію на людей та водних мешканців; формування навичок розв’язання  задач за даною темою; навчити установлювати внутрішньо предметні  і міжпредметні в’язки.

Розвиваючі: розвиток вмінь формулювати проблеми та шляхи їх вирішення; розвиток пам'яті, уважності, творчих здібностей.

Виховні: формування комунікативної культури, інтересу до історії відкриття.

Обладнання: два бочонки з отворами на однаковій висоті: один з водою, один з рослинним маслом; презентація, ноутбук, проектор

                                                         Хід уроку

1.     Організаційний момент

2.     Мотивація та актуалізація знань

Етап уроку

Діяльність учителя

Діяльність учнів

I етап уроку-мотивація та актуалізація знань.

Мета: мотивувати учнів на вивчення нового матеріалу і актуалізація знань

II етап уроку – вивчення нового матеріалу

Мета: сформувати уявлення учнів про гідростатичний тиск та його залежності від густини рідини, глибини занурення

Задача учителя:

ініціювати учнів на діяльність думати

Задача учителя:

ініціювати учнів на експериментальну діяльність

Задача учителя:

Продемонструвати дослід з бочкою Паскаля