Основные задачи урока:  I.Воспитательные:

1.Формировать у учащихся бережное отношение к природе, желание защищать её, стремление быть экологически  воспитанным человеком.

2.Воспитывать у учащихся любовь к родному  краю, дому, школе, чувство ответственности, сопричастности ко всему, происходящему в мире, способствуя осознанному усвоению языка, воспитывая настоящих граждан.

3.Побуждать учащихся к активному участию в защите окружающей среды.

II.Образовательные:

1.Учить учащихся прогнозировать события и факты, сравнивать факты, выражать своё отношение к проблеме, запрашивать информацию и реагировать на сообщение, отстаивать свою позицию по обсуждаемому вопросу.

2.Совершенствовать умения и навыки устной речи, рассуждая о будущем планеты Земля,

умение вести диалог, обмен мнениями в рамках изученной лексики.

3.Развивать у учащихся навыки выразительного беглого чтения с правильной интонацией,

стараясь понять основное содержание.

4.Тренировать учащихся в аудировании, воспринимая на слух иноязычную речь, включающую до 3-5% незнакомых слов.

III. Психолого – педагогические:

1.Развивать у учащихся языковые способности и устойчивый интерес к изучению немецкого языка.

2.Формировать потребности в самообразовании.

3.Развивать у учащихся интеллект (память, внимание, мышление, волю, эмоции), а также общеучебные умения, как работа с учебником, словарём и т.д.