Тип урока: закрепление изученного материала. Урок направлен на закрепление знаний учащихся о звуках [йэ], [э] и буквах Ее, развитию умения выделять звуки [йэ], [э] в словах, фонематического слуха, мыслительных операций, внимания, речи учащихся.              Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, иллюстративный Оборудование. Квадраты для звукового разбора красного, синего, зеленого цветов.  Картинка-мозаика „Енот”.  Предметные картинки с изображениями: ежи, енот, ежевика, белка, лес. На данном уроке ребята заинтересованы в работе.