Методы обучения: проблемный, частично-поисковый

Форма работы – фронтальная, индивидуальная.

Цель урока: установить зависимость свойств веществ от их строения и подтверждать это различными способами, совершенствовать систему теоретических знаний учащихся, обращать их внимание на значение органических веществ в жизни человека