Урок информатики в 8 классе

Тема: Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса.

Вид урока: урок объяснения нового материала и выработки практических умений и навыков.

Тип урока: комбинированный.

Формы работы на уроке: самостоятельная, индивидуальная  работа.

Методы: словесный (рассказ), наглядно-иллюстративный, практический.

Цели урока:

1.      Образовательная – ввести понятия информационного пространства; рассмотреть различные  информационные пространства.

2.      Воспитательная – развитие познавательного интереса к предмету воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

3.      Развивающая – развитие мышления, навыков анализа и систематизации, расширение кругозора учащихся.

Материалы к уроку:

1.      Презентация «Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса»  (для объяснения нового материала).

2.      Тест «Графический интерфейс операционной системы Windows» (тест по вариантам),  тест в сервисе LearningApps по теме  «Диалоговые окна с элементами управления», тест «Окна, папки и приложения»  в сервисе  iSpring QuizMaker.

 Оборудование:

1. Компьютеры
2. Мультимедийный проектор, интерактивная доска.

Ход урока:

1.  Организационный момент (1 мин)

2.              Проверка ЗУН.

а) Работа ученика у доски с интерактивным тестом«Окна, папки и приложения»  в сервисе  iSpring QuizMaker, ученик проговаривает определения, учащиеся класса помогают ему. (5 мин)

б) (несколько учеников выполняют тест за компьютерами) (5 мин) в сервисе LearningApps по теме  «Диалоговые окна с элементами управления»;

                    в) тест «Графический интерфейс операционной системы Windows» (тест распечатан в 2-х вариантах, Verdict) (5 мин) После написания теста выполнить проверку.

3.              Изучение новой темы (15 мин)

4.      Практическая работа  в парах за компьютером, закрепление нового материала «Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса» (5 мин).

5.Физкульт минутка (1 мин).

6.Подведение итогов (1 мин)

7.Домашнее задание (2 мин).