Тип урока: обобщения материала

Вид урока: урок – исследования,с использованием проблемно-интегративного подхода к обучению химии

Урок по теме «Особенности пластмасс , их строение , свойства, применение» , проводился с целью обобщения, получения новых знаний, приобретения умений применять полученные знания при выполнение эксперимента, пояснения различных химических процессов. На уроке применялась проектная и исследовательская деятельность учащихся. На уроке особое внимание уделялось на выработку умения строить логическую цепь рассуждений, умения прогнозировать, а так же развивались умения учащихся сравнивать и прослеживать взаимосвязь с другими темами курса химии,а также с другими предметами. В ходе урока учащиеся ставили цель, планировали ход исследования. Проводили теоретический анализ изучаемого материала, прогнозировали свойства и их доказывали в ходе обобщения.