Экономическая политика Советского государства в первой половине 20-х годов XX века,  урок истории, 11  класс Цели урока:                                                                                                                                                                                                                                                                                     —  ознакомить учащихся с причинами, содержа­нием и результатами новой экономической полити­ки; —  развивать  познавательные умений; ­-    формировать умение  анализировать документ, составлять схемы и таблицы; - воспитывать  патриотизм;                                                                                                                                                                                                                                                                Основные понятия: хозрасчет, концессия, нэпманы, совбуры, СССР; Оборудование: карта «Советская Россия в 1920 — 1930-е гг.», учебник, тетрадь, презентация;   План урока:   I .  Повторение изученного.  Работа с документами. II . Основная часть - Разбор нового материала. III . Закрепление изученного на уроке.   План изучения новой темы:      1.Причины перехода к новой экономической политике. 2. Социально-экономические последствия НЭПа. 3.Советское общество в годы нэпа. 4.Экономические противоречия нэпа.   Ход урока Организационный момент (2 мин.) Учитель и учащиеся приветствуют друг друга. -Что такое экономика? -Что включает понятие экономика? Предположите, какие первостепенные задачи необходимо было решить Советскому правительству? Посмотрим на карту «Советской России 1920 1930-го г.г.». По условным обозначениям, что мы можем узнать о жизни нашего государства в 1920 году? I . Работа с документами (Приложение №1).  Повторение изученного. (Приложение№2). II . Разбор нового материала (31—36 мин.) - Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь на уроке? (Приложение№3)     1. Причины перехода к новой экономической политике.     (приложение№4) Перед вами фотографии времен гражданской войны  в-20годах, что вам известно об этом времени? (Обсуждение ответов учащихся).                          (Приложение№5)  Рассказ учителя. В Гражданской войне победили красные не в по­следнюю очередь потому, что с помощью политики «военного коммунизма» смогли максимально сконцентрировать имевшиеся у них экономические ресурсы для обеспечения всем необходимым Красной Армии. В то же время война и политика «военного  коммунизма», привели к разрушению российской экономики. Таким образом, можно сказать, что красные победили ценой разрушения российской экономики. Рабочие и крестьяне готовы были терпеть лишения эпохи «военного коммунизма» пока существовала реальная угроза победы белых и воз­вращения помещиков и буржуазии. Но когда белые  были разбиты, а политика «военного коммунизма» только ужесточалась, по всей России начались кре­стьянские восстания и забастовки рабочих. Чтобы спасти свою власть, большевики по предложению В.И. Ленина были вынуждены перейти к новой экономической политике, суть которой составляли возвращение к свободе торговли и частного предпринимательства, введение на государственных предприятиях хозрасчета, допущение иностранных концессий (определение понятий на с. 142 учебника).          Гражданская война привела также к образова­нию на территории бывшей Российской империи ряда советских социалистических республик: РСФСР, Украинской, Белорусской, Армянской, Азербайд­жанской, Грузинской ССР. Формально это были не­зависимые государства, но их связывал друг с дру­гом военный союз и то, что в них у власти находи­лись коммунистические партии. Кроме того, их объединяло бедственное экономическое положение из-за Гражданской войны, в то же время традици­онные еще со времен Российской империи экономи­ческие связи. Советские республики находились во враждебном окружении. Советскую власть не при­знавали другие государства. Большевики, придя к власти, отказались выполнять политические и фи­нансовые обязательства царского и Временного правительств, национализировали иностранную соб­ственность и капиталы на территории России. Сле­довательно, советским республикам, чтобы высто­ять, необходимо было объединиться. На каких ус­ловиях?                          На этот счет в руководстве большевиков были две основных точки зрения. Ленин считал, что но­вое государство должно быть союзом равн