Системно-деятельностный подход на уроке по ФГОС. Урок начинается с рассказа ученицей стихотворения и видеоролика о русской избе. Данный момент на уроке прививает у учащихся чувство патриотизма. В первой части урока учащиеся знакомятся с историей деревянного зодчества,с правилами рубки избы. Беседа с учащимися сопровождается показом презентации, дети знакомятся с элементами декора избы: конек, причелины, полотенца. Во второй части урока небольшая творческая работа в группах, результатом которой является модель русской избы с элементами декора.