Данный урок проводится в 8 классе и является первым в серии уроков по теме       « Класс Пресмыкающиеся», поэтому он относится к уроку освоения новых знаний и полностью соответствует программным требованиям.  На данном уроке решается комплекс взаимосвязанных задач, соответствующих этапам урока: изучение нового материала, его закрепление, повторение и проверка знаний и умений ранее изученных тем биологии, на базе которых строилось усвоение нового содержания, формирование естественно- научного мировоззрения, которой подчинены все остальные задачи.    Перед учителем и учащимися в начале урока ставятся следующие задачи : ·        Раскрыть особенности внешнего строения пресмыкающихся в связи с наземным образом жизни , выявить усложнения по сравнению с представителями класса Земноводные. ·         Совершенствовать умения учащихся сравнивать живые организмы между собой, составлять общую характеристику класса. ·          Формировать экологическую культуру школьников и сознательное, бережное отношение к природе.    При постановке целей выдержан принцип единства образовательных, развивающих и воспитательных задач.