5 сынып

Тақырыбы :Жұмбақтар, жаңылтпаштар
Мақсаты :
Білімділік : Оқушыларғажаңылтпаш пен жұмбақарқылыоқушылардың
зерделілік ,танымдық , еріктілікерекшеліктерінұштау.
Тәрбиелік : Көпшілікалдындаөзін-өзіеркінұстауға , білімінкеңіненқолдана
білугетәрбиелеу.
Дамытушылық : Өзбеттеріменізденісүрдісін ,адамгершілік
дағдыларынқалыптастыру.
Сабақтипі :дәстүрлісабақ
Сабақтыңәдіс- тәсілдері : топпенжұмыс, жекежұмыс, кестеменжұмыс,
ақпараттық диктант, «зымыран» ойыны
көрнекіліктері : интербелсендітақта , оқулық, «Қазақбалаларәдебиетінің
хрестоматиясы»
Сабақбарысы :
І. Ұйымдастырукезеңі.
Оқушыларменсәлемдесу, сыныптазалығынакөңілбөлу.
Сабаққаоқушылардыәзірлеу, оқуқұралдарынтүгелдеу.
ІІ. Үйжұмысынпысықтау. «Қанаттысөздер мен нақылсөздер»
Мұғалімбәрінен де қымбат, өйткенімұғалім- мектептіңжүрегі.
Ы. Алтынсарин
Естілердіңсөзінескеріпжүргенадамөзі де естіболады. Абай.
Кімде-кімқазіргіуақыттаанатілінөзініңәдебиетінсыйламаса , бағаламаса , оны сауатты , мәденитеттіадамдепсанауғаболмайды. М. Әуезов
ІІІ. Жаңасабақ «Жұмбақтар, жаңылтпаштар»
Жұмбақ- адамның ой-өрісін, алғырлығын, білімінсынауүшінбірзатты не табиғатқұбылысынтұспалдапайтатынауызәдебиетініңбіртүрі.
Жаңылтпаш- адамныңестесақтауқабілетінарттырып , жылдамдық пен шапшаңдыққашыңдайтынауызәдеиетініңбіртүрі.
Мысалы : Бірнәрсебілмегендібілгізеді,
Өзіңдітұрсаңқарапкүлгізеді.
Жалғандаәңгімесісондайқызық,
Жаныңдытыңдайберсеңкіргізеді (кітап)
Топ бала , топ бала ,
Ойнапжүр топтала.
Зымырапдопты ала,
Қуадыкөп бала.
ІҮ. Топпенжұмыс. Оқушылардыүштопқабөліп, І топ жұмбақайтады, ІІ топ жұмбақтыңшешуінтауып, ІІІ топ жұмбақтыңшешуінемақалқұрайды.
І топ : Ұрамызолбайғұстытаяқпен де,
Тебемізсәтітүссеаяқпен де.
Томпаңдапжүгіредіұрғансайын,
Басынансипамайдыаяппенде.
ІІ топ : жауабы : доп
ІІІ топ : Асықойнағаназар, доптықуғантозар, бәрінен де малдыбаққанозар
Ү. Кестеменжұмыс.
І топқа ІІ топқа ІІІ топқа
Музыка
1.Өнер алды- қызылтіл 2. Сөзсүйектен, таяқеттенөтеді 3. Әдепті бала-арлы бала
ҮІ. Жаңасабақтыбекіту. «Зымыран» ойыны
Қағазданұшақжасап, І топ жаңылтпашжазып ,келесі ІІ топқазымырандыұшырады. Топ бірігіпзымырандағыжаңылтпаштыоқып, жатқаайтады. Зымыранғажаңылтпашжазып, келесі ІІІ топқаұшырады. Олтоптазымырандағыжаңылтпаштыоқып, жатқаайтыпбереді. І топқазымыранғажаңылтпашжазып, ұшырады .Ойынәріқарайжалғасынтабады. Оқушылартоппенбіргежұмысжасайды. Жаңылтпаштыжатқақатесізайтқан топ жеңіскежетеді.
І топ жаңылтпашы :Есетатаметасатар, етасатса бес асатар.
ІІ топ жаңылтпашы :Анауарал ,қайарал?
Қайыңдыарал , талдыарал.
ІІІ топ жаңылтпашы : Үшкішіішікпіштім,
бес кішіішікпіштім.
Нешекішіішікпіштім?