Урок-конференция 9 класс «Цветы – олицетворение прекрасного».
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Куренбаева Гульзейнеп Искаковна
|
Урок-конференция 9 класс
«Цветы – олицетворение прекрасного».
Программа
1. Вступление.
2. О значении цветов – этимологическая служба.
3. Прекрасное творение природы – цветы в лирике.
4. Цветы в живописи.
5. Цветам дано самую смерть победить (фитотерапевты).
6. Цветы в подарок (слово эстетам).
7. Красота и нежность цветов в песнях и романсах.
8. Флористы о цветах.
9. Экологическая служба.
10. Акция. Обращение.
Ход урока:
Вступительное слово учителя:
- Ребята, уважаемые гости пресс – конференции «Цветы – олицетворение прекрасного», селамисты, флористы, этимологи, эстеты, фитотерапевты, любители поэзии, будущие художники, экологическая служба, разрешите начать работу нашего брифинга.
Кем-то красиво сказано: Цветы – остатки рая на Земле.
Пожалуй, нет такого человека, который равнодушно прошел бы мимо роскошной розы, очаровательной лилии, пламенеющего флокса, скромной фиалки… Цветы разводят с глубокой древности. На острове Крит найдены изображения роз, датированные 3000 г. до нашей эры.
Красота обитает всюду и воплощается в разных формах. Одно из самых совершенных её воплощений – цветы. Тысячелетиями люди пытались найти объяснение этому настоящему живому чуду.
Всю жизнь цветы не оставляют нас,
Красивые наследники природы…
О них слагали песни, легенды о неземном происхождении цветов, о волшебных превращениях сказочных существ в изящные растения…
Вы проходите мимо цветка?
Наклонитесь,
Поглядите на чудо,
Которое видеть вы раньше нигде не могли.
Он умеет такое, что никто на земле не умеет.
Например: он берет крупинку мягкой черной земли,
Затем он берет дождя дождинку,
И воздуха голубой лоскуток,
И лучик, солнышком пролитой,
Все смешает потом (но где?), где пробирок,
И колб, и спиртовок ряды?
И вот из одной и той же черного цвета земли
Он то красный, то синий, то сиреневый, то золотой.
Мало этого! Семечко сделает он
Из земли, из воздуха, и воды
Такое, что взять – то никак не возьмешь,
Раскусишь, поищешь – ничего не найдешь
А меж тем все заранее спрятано там,
Что присуще живым цветам:
И корни, и стебельки, и лепестки
И способность вырасти именно возле реки
Или именно вдалеке от её берегов.
Мы не можем представить жизни без цветов. Они спутники человека от его рождения до последнего вздоха. С ними связаны невероятные истории. Легенды, сказания.
Этимологи.
Действительно, цветы доставляли радость, восхищение с давних пор. Многие народы придумывали легенды и предания, устраивали праздники в честь цветов. Так, древние греки и римляне отмечали праздник гиацинтов и лилий, англичане – незабудок и анютиных глазок, голландцы – тюльпанов. На Востоке родилась легенда об этом цветке, в котором заключено счастье. Никому не удалось раскрыть бутон, но вдруг ребенок на руках матери засмеялся и он распустился. Это был тюльпан.
Есть легенда, что этот цветок был превращен в цветок за то, что был влюблен в самого себя. Этот цветок – нарцисс расцветает один из первых в наших садах.
Оказывается, цветы, которые мы выбираем, - не случайность, они отражают наши скрытые чувства и мысли. Давайте заглянем в тайный смысл, скрытый в некоторых цветах.
Астра – означает «звезда» и символизирует радость.
Гвоздика – божественный цветок, талисман любви, постоянства и верности.
Ирис – цветок греческой богини радуги Ирис, означает «нежность».
Мак – символ плодородия и покоя. Посвящен богу сна: по преданию Морфей усыпляет людей, прикасаясь к ним цветком мака.
Пион – цветок пламенной любви.
Роза – царица цветов. По греческим мифам, она появилась вместе с богиней любви Афродитой из пены морской. Символизирует красоту, любовь и восхищение.
Незабудка – цветок тоски.
В различных странах цветы имели свое значение. Например, роза для древних греков означала тоску о прошлом, о минувшей молодости, а белая лилия была символом непорочности и чистоты. Для египтян роза означала краткую жизнь, а та же лилия – свободу и надежду. Во Франции лилия была эмблемой королевской семьи и вместе с ромашкой украшала герб Людовика 9. Японцы считали хризантему символом небесных светил, а итальянцы – символом смерти. В знак выражения любви китайцы предносили пионы, а англичане – незабудки. Во Франции гвоздики служили символом борьбы и революции, а в Германии означали постоянство и верность. В Бельгии во время забастовок рабочие прикрепляли к одежде васильки, у многих народов дельфиниум означал честность, фиалка – доброжелательность, колокольчики – болтливость, тюльпаны гордость.
Что означала роза – в Риме была символом храбрости и украшала арку. На головы воинов – победителей одевали венки из роз.
Белая роза считалась символом молчания, поэтому во время переговоров на стол ставили вазу с белыми розами – это означало, что все сказанное тут останется тайной, не будет разглашено. Роза присутствует в гербе английских королей.
Ирис - служит гербом Бурбонов, тюльпан был гербом турецких султанов династии Османов, на гербе Японии изображена хризантема.
В водоемах Европы встречается кувшинка белая. Славяне изревле называли её одолень – травой. Отправляясь в путь, они прятали на груди кусок корневища этого растения - считалось, что оно помогает преодолевать всякие опасности.
Самая крупная кувшинка - виктория регия, её листья имеют диаметр до 2 метров, цветки достигают 35 см. Живут растения всего 2 дня, причем лепестки сначала имеют белый цвет, затем приобретают розовую окраску, а увядают пурпуровыми.
Белый лотос – священный цветок древних египтян.
Жительницы Альп прикрепляют гвоздики к своему корсажу, испанки – к волосам, итальянки – за ухом, а сельский парень – к головному убору в знак того, что у него удачная любовь.
Кстати, гиацинт – название этого цветка означает «цветов дождей», но греки его называли цветком печали о Гиацинте. Юный сын царя Спарты Гиацинт был так прекрасен, что затмевали красотою даже богов – олимпийцев. Красивому юноше покровительствовали бог южного ветра Зефир и бог солнца Аполлон. Однажды Аполлон и Гиацинт состязались в метании диска. Гиацинт ни в чем не уступал богу. Напрягая последние силы, метнул диск Аполлон под самые небеса, но Зефир, опасаясь поражения друга, так сильно подул, что диск ударил в лицо Гиацинту, рана оказалась смертельной, Аполлон, опечаленный смертью юноши превратил капли крови в прекрасные цветы. Если на растение смотреть сбоку, то каждый его цветок напоминает две греческие буквы Г и А.
В лесу под зелеными сводами деревьев разлит чудесный аромат – это цветет белый душистый ландыш. Посмотрите, вот виднеется нежная зелень и резные белоснежные цветы – это ландыш! Тронешь тоненькую веточку с большими красивыми листьями и задрожат, качая головками, цветы – колокольчики. Как красивы эти цветы! Как чудесен аромат!
Чернеет лес теплом разбуженный,
Весенней сыростью объят.
А уж на ниточках жемчужины
От ветра каждого дрожат.
Бутонов круглые бубенчики
Еще закрыты и плотны.
На солнце раскрывают венчики
У колокольчиков весны.
Природой бережно спеленатый,
Завернутый в широкий лист,
Растет цветок в глуши нетронутой,
Прохладен, хрупок и душист.
Томится лес весною раннею.
И всю счастливую тоску,
И все своё благоухание
Он отдал горькому цветку.
С.Я.Маршак
Любители поэзии.
Природа, особенно цветы, во все времена поэтически воспринимались людьми. Поэты наблюдали и осмысливали увиденное как звуками лиры завораживает нас. Возникает сложный узор метафор, ассоциаций, вторгаясь в нашу душу вызывает в ней бурю страстей, воспоминания, открывают мир, полный удивительных открытий, ощущений! Сколько красок и звуков и запахов излучают поэтические строки. А сколько поэтов воспевали красоту и благородство! И недаром: цветы не только приятно ласкают глаза, но и облагораживают человека, пробуждают в нем чувство прекрасного, вселяют веру в свои силы. Если верить поэту, нужно еще уметь и тайны цветов разгадать.
Дети читают стихи о цветах.
Любители живописи.
Продолжая тему, мы хотим обратить ваше внимание на картину П.П.Кончаловского «Сирень в корзине». Умение видеть и наслаждаться красотой цветов зависит от разновидности наших ощущений, тонкости слуха, обоняния, остроты зрения. Привычке наблюдать и осмысливать происходящее можно учиться у художников. Наверное никто их художников не написал столько полотен с изображением цветов, сколько написал Кончаловский, самым любимым цветком была сирень.
На картине изображен свежесрезанный роскошный букет сирени.
Видно, что грозди у сирени тяжелые, душистые, от них идет ароматный запах.
Автор на своей картине изобразил сирень разных цветов и оттенков: лиловую, темно – красную, белую и розоватую. В центре букета – большая ветка белой жемчужной сирени. Рядом с ней грозди бледно – розового и лилового цвета. Верхушку букета обрамляют пышные темно – красные грозди. Они, как веер, а между ними виднеются белые, голубоватые, фиолетовые ветки.
Листья на ветках выглядят по – разному. Внизу, вверху и слева они темно – зеленые, в середине и справа светло – зеленые с золотистым оттенком.
Корзина сплетена из ивовых прутьев. Она как-будто обнимает и поддерживает ветки сирени. На заднем плане картины серо – коричневый с желтоватым оттенком фон. На этом фоне хорошо выделяются яркие, насыщенные цвета, которыми написана сирень. Хочется долго смотреть на этот великолепный букет сирени и любоваться им.
Слово учителя:
Еще с давних времен цветы в жизни человека играли огромную роль.
Есть в цветах целительная сила,
Для всех, умеющих их тайны разгадать…
Слово фитотерапевтам.
Целительная сила цветов – это сама красота цветов, их аромат, они исцеляют душу человеческую.
Множество цветов не только делают нашу жизнь ярче, они так же способствуют очищению и оздоровлению воздуха вокруг нас, наполняя его кислородом, тонким и нежным ароматом. Ученые доказали, что эти прекрасные создания умеют поглощать негативную энергию, взамен отдавая положительно заряженные частицы. Лишь вспомните улыбки и радость людей, которым вы дарили цветы. Ни для кого не секрет, каждый второй современный человек подвержен сильнейшему стрессу, который негативно влияет на самочувствие и здоровье – для человека очень важно научиться снимать каждодневное напряжение. В этом помогут цветы. Красивые, свежие и нежно пахнущие букеты цветов способствуют только хорошим мыслям, заряду энергии и чувству удовлетворенности жизнью.
«Я полагаю, что сад – это неба частица, где правят боги, ведь цветам и травам дано самую смерть победить», - писал Луксорий. Фитотерапия имеет свое начало в глубокой древности, примерно относится к 6 тысячелетию до нашей эры Древнегреческий врач Гиппократ описал и использовал 236 лекарств растений. Однако отцом фитотерапии все же считается знаменитый врач – грек Диоскорид, 811 простейших лекарств открыл таджикский врач и философ Ибн – Сина.
Благодаря знаменитому русскому врачу основоположнику отечественной научной медицины С.П.Боткину представлены сердечные средства – горицвет весенний, ландыш майский.
Горицвет (адонис) препараты действуют на нервную систему, понижают возбудимость, расширяют венечные сосуды.
Бархатцы, которые украшают наши клумбы, содержат органические кислоты, эфирное масло, сиреневую кислоту, а применяется водный настой как мочегонное и потогонное средство.
Календула – препараты используются при заболеваниях печени, желчного пузыря, при гастритах и лечении рака пищевода и желудка.
Одуванчик растет на лугах, полянах, около дорог, растение обладает желчегонным, жаропонижающим, слабительным, успокаивающим свойствами, водный настой корней и листьев улучшает пищеварение и аппетит.
Сирень, о которой сегодня уже говорилось применяется в народной медицине как тонизирующее, при почечных заболеваниях, как потогонное при простуде.
Фиалка трехцветная применяется в виде примочек при диатезах, экземе, спориазе, астме, циститах, камнях в почках.
Вот, пожалуй, небольшой список лекарственных цветов.
Слово эстетам.
Цветы – очаровательные создания природы, они украшают наше жилище. Они сопровождают нас везде, эти прекрасные наши друзья, они живут на наших подоконниках, а подаренные нам любимыми – живут в нашем сердце. Цветы выбираются с учетом времени года и кому предназначаются они и в связи с чем. Порой небольшой букетик, живой и свежий своей прелестью, может передать больше нежности и теплоты, чем пышные розы. Цветы, подаренные от души, - дольше стоят в ваших вазах.
Можно дарить и один крупный цветок или ветвь, например, розу, гладиолус, ветку орхидей. Небольшой цветок можно прикрепить к подарку. Вручают цветы, сняв с них упаковку, в случае, если она не дополнение к украшению. При этом левой рукой притягивается букет, а правая рука – готова для рукопожатия…
Живые цветы можно дарить всем. Не следует опасаться, что тому или иному цветку может быть приписано какое – либо скрытое значение, хотя знать так называемый язык цветов – селам, необходимо.
Ярко – красные розы дарят жене, невесте, - красный цвет говорит о горячей любви. Однако живые цветы – нечто естественное в естественном!
Даря цветы, надо помнить, что с каждым из них связано определенное понятие. Если это известно человеку, которому вы дарите букет, то торопливо и небрежно подойдя к его составлению, вы можете поставить себя в неловкое положение.
Дурно, к примеру, если молодая девушка станет украшать себя ярко-красными цветами, потому что они обозначают пламенную страсть, и вряд ли юному созданию стоит всем об этом намекать…
Белый – невинность, чистота.
Розовый – любовь нежность.
Красный – страсть.
Зеленый – надежда,
Голубой – вера,
Синий – верность.
Букет из таких цветов подойдет любой девушке, он нейтрален, в отличии от букета из красных роз или гвоздик, которые демонстрируют страстное, очень небезразличное отношение дарящего…Но есть цветы, которые при первом свидании, при первом посещении дома дарить не следует. Это: барбарис – обидчивость, валериана – ветреность. Использование желтых цветов не рекомендуется только в дни траура. Хотя желтые цветы мгновенно вошли в моду и до сих пор украшают букеты для торжественных и счастливых случаев.
Слово флористам.
Уважаемые гости!
Составление композиций из цветов –флористика_ древнейшее на земле искусство. У каждого народа есть свои флористические каноны.
Разрешите дать несколько советов:
- Лучше всего заготавливать живые цветы ранним утром, когда еще не просохла роса, момент срезки индивидуален для каждого растения. Так, например, у роз и лилий удаляются все пачкающие лепестки тычинки, тюльпан следует собирать либо в бутонах, либо полностью раскрывшимся. Полностью распустившися берут камелии, гардении и орхидеи…
- Есть несколько советов сохранить свежие цветы – это прохлада, можно держать в холодильнике в ящике для овощей или в погребе. Если, несмотря на все старания, цветы все-таки увяли, их следует поставить в теплую воду, покрыть бумагой или легкой тканью, через некоторое время цветы опять будут иметь товарный вид.
- Зимой холодно, сумрачно, снежно. Внесите в дом живые цветы. Прибавьте к ним зеленые еловые ветки, грозди рябины, сухие травинки… Вариантов сколько угодно. Немного фантазии, труда, вкуса и в комнате появится маленькое чудо. Кусочек живой природы, создающей ощущение света и радости!
Слово учителя:
Красота и нежность цветов воспета в песнях, стихах и романсах, цветы вдохновляли людей на создание прекрасных произведений, воспевая их красоту и благородство. Вспомним такие песни: «Городские цветы», «Ромашки спрятались», Ой васильки, васильки».
Прослушаем «Вальс цветов» из балета П.И.Чайковского «Щелкунчик».
Вот и подходит к концу наша конференция. Мы побывали среди цветов, узнали много разных цветочных тайн. Но вы заметили, что сегодня мы не использовали ни одного сорванного цветка. И это вовсе не случайность. Пусть они растут.
Слово предоставляется экологической службе.
Принимая участие в брифинге хочется отметить, что в Измайловском парке учащиеся 446 московской школы повесили щит, на котором:
«Я сорвал цветок и он у меня увял. Я поймал мотылька – и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем».
Для эстетически развитого и нравственно воспитанного человека важно не только уметь видеть, чувствовать красоту цветка, но и оберегать эту красоту.
Увидеть не испытать соблазна сорвать красивый цветок могут два совершенно непохожих друг на друга человека: равнодушный к красоте, эстетически не развитый и, наоборот, тонкая натура, открытая всякой красоте в природе. Первый не притронется, потому что не заметит, не оценит, второй – потому, что слишком заметит, оценит и – пощадит. А сорвать цветок может как раз тот, кто по своему духовному развитию находится как бы посередине. Он настолько неразвит, чтобы слепо пройти мимо красоты, но и настолько воспитан, чтобы оставить красоту нетронутой ради неё самой и всех других путников.
Красота мира принадлежит всем людям. Запечатлеть красоту в душе, запомнить её, носить в сердце – есть высшее проявление культуры человека.
На лугу у той дорожки,
Что идет к нам прямо в дом,
Рос цветок на длинной ножке,
Белый с желтеньким цветком.
Я сорвать его хотела,
Поднесла к нему ладонь,
А пчела с цветка слетела
И жужжит, жужжит: «Не тронь!»
Одним из эффективных инновационных, образовательных, методических решений является модульная технология. Сущность модульного обучения состоит в том, что ученик полностью самостоятельно достигает конкретных целей. Модульная технология помогает ученику организовать свою работу, использовать различные научные источники, а многократная проработка учебного материала дает свои положительные результаты.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 1.77 Mb |
Количество скачиваний: | 10 |