Тема урока: «Восприятие художественного образа, созданного на языке разных видов искусств (поэзии, музыки). И. Никитин В синем небе плывут над полями… ».

Дидактическая цель: формировать у учащихся представление о средствах создания образов в поэтических произведениях.

Тип урока: открытие нового знания

Вид урока: исследовательский урок

Задачи:

Образовательные:

ПРЕДМЕТНЫЕ: находить изобразительно-выразительные средства языка, различать их, обучать выразительному чтению поэтического текста, формировать читательскую компетентность.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ: формирование универсальных учебных действий

регулятивные : определять цель деятельности, развивать умение анализировать, сравнивать, устанавливать закономерность.

личностные: развивать умение аргументировать свою точку зрения

познавательные: преобразование информации, выделение главного, выделение ключевых слов

коммуникативные: оформление мыслей в устной форме, овладение монологической

и диалогической формами речи

Развивающие: развивать речь, словесно – логическое и наглядно – образное мышление; развивать умение работать в паре, в группе, самостоятельно, делать выводы;

Воспитательные: воспитывать патриотические качества личности, воспитывать взаимопомощь, умение слушать товарища, прислушиваться к мнению другого человека, принимать точку зрения, отличную от собственной.

Методы: проблемный, исследовательский

Форма организации познавательной деятельности: индивидуальная, групповая, коллективная, работа в паре;