Модель мультимедийного урока с использованием ИКТ, в форме презентации в программе AvtoPlayMedia Studio 7.0.

Предмет: математика, 6 класс.

Научно-исследовательский институт по теме «Взаимно обратные числа»

Дидактическим стержнем урока является деятельность самих учащихся. Ученики получают новую роль – «исследователей», под руководством учителя они открывают для себя новые знания, поэтому на уроке сравнивают, анализируют, обобщают факты, делают выводы, самостоятельно добывают знания, в результате чего развивают логическое мышление.

Учебное исследование с помощью ИКТ – это не только познавательная деятельность учащихся под руководством учителя, но и метод обучения самой исследовательской деятельности. Приобщение к ней делает обучение производительным трудом, повышает развивающий эффект обучения, который состоит и в приобретении новых знаний, и в овладении новыми способами деятельности с помощью ИКТ.