Автор: Вдовиной Яны Анатольевны, МБОУ НШ-Д/С № 2, города Сургута Класс: 4 класс Программа «Школа 2100» Тема: Сравнение дробей Тип урока: Урок постановки и решения учебной задачи Дидактическая цель: создание условий для осознания и осмысления нового учебного материала по сравнению дробей с разными знаменателями , постановки и конструктивного решения учебных проблем, развития внутренней мотивации учения школьников. Цели урока по содержанию: Обучающая: освоение детьми с приемов сравнения дробей с разными знаменателями; Развивающая: развитие познавательного интереса к предмету,развивать умения рассуждать, делать выводы.Воспитывающая:формирования значимости каждого обучающегося в единой работе класса через совместное выполнение познавательных заданий. Технология : проблемно-диалогическое обучение Методы обучения: частично-поисковый, исследовательский Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, групповая, фронтальная. Контроль: самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой по образцу. Основные понятия: строение дробей,сравнения дробей Урок связан с такими науками : история, информатика.