Надеюсь, что данный урок позволит заинтересовать учащихся и снять напряжение при изучении этой непростой темы.На уроке ребята1) познакомятся с различными видами часов (солнечными, песочными, водяными...);2) потренируются определять время по классическим часам;3) выполнят  работу с заданиями разного уровня сложности и самостоятельно оценят её.Оборудование к уроку: компьютер, проектор, презентация « Из истории часов», раздаточный материал для самопроверки учащихся, песочные часы, музыка «Бой часов»     (несколько фрагментов).