Урок с применением процессуального мониторинга. В ходе урока ребята сами определяют предполагаемые результаты урока. Цель урока и есть достижение предполагаемого результата. Урок направлен на формирование нового знания, а также формирования навыков целеполагания, самооценки. Работа с оценочными листами даёт ребятам возможность увидеть свои пробелы, а учителю проанализировать процесс усвоения учебного материала.