Конспект первого урока по теме «Задачи на совместную работу» из трех запланированных согласно учебнику Г.В.Дорофеева, И.Ф.Шарыгина «Математика 5кл».

В ходе изучения материала учащиеся осваивают новый для них, довольно трудный тип задач.Тем не менее желательно организовать работу так, чтобы школьники сами «открыли» способ решения таких задач. Для этого уже есть предпосылки — при изучении предыдущих тем учащиеся решали задачи, являвшиеся отдельными элементами задач на совместную работу (упражнения 760, 766—768, 818, 839). Так, в задаче 760 при условии «Рабочий может выполнить заказ за 3 ч, а ученик — за 7 ч» требуется ответить на вопросы: «Какую часть заказа выполнит рабочий за 1 ч? Какую часть заказа выполнит ученик за 1 ч? Какую часть заказа они выполнят, работая вместе, за 1 ч?» Кроме того, в учебном тексте найдено методическое решение, помогающее учащимся понять идею решения задач на совместную работу.