Урок «Алтай»

Урок изучения нового материала

Цель: Изучить природный район «Алтай»

Задачи:

1. Составить физико-географическую характеристику природного района Алтайские горы.

2. Формировать умение работать с различными источниками, отбирать главное, составлять краткие записи, сравнивать, делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи.

3. Формировать экологическую культуру, патриотизм, интерес к предмету.

Оборудование:  карта природных районов Казахстана, раздаточный материал, демонстрационный материал, интерактивная доска.

Ход урока:

I. Организационный момент.

Термины для повторения к новой теме: высотная поясность, вторичное горообразование, природная зона, природный район ПТК.

II. Новая тема

1.Географическое положение. Карта Рк. Определение ГП. (дети)

 Орографическая схема казахстанского Алтая с выделенными частями (Рудный, Южный, Калбинский).

2.Рельеф.

§45 стр 185

Вариант выполнения работы – каротосхема.