Цель урока: Обобщить и систематизировать материал, полученный на уроках английского языка и физики. Обучающая: - обучение рецептивным видам речевой деятельности; - формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков: умения воспринимать на слух и понимать краткие сообщения, умения письменно оформлять несложную информацию; - систематизация и повторение основных понятий и формул по теме «Законы Ньютона», закрепление знаний, умений, навыков, полученных при изучении  данной темы; - использование интеграции предметов для повышения интереса к английскому языку и физике. - отработка межпредметных связей. Развивающая:  - интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления; - развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций, чувств и эмоций школьника, готовность к коммуникации; - активизация мышления; - гуманитарное и естественнонаучное развитие личности ученика; - расширение эрудиции учащихся, их лингвистического, технического и общего кругозора. Воспитательная: - формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка; - воспитание культуры общения; - воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности; - расширение кругозора; - формирование потребности в практическом использовании знаний английского языка и физики в различных сферах деятельности. Задачи урока: -       Обобщить, систематизировать, закрепить знания, связанные с тремя законами Ньютона, повторить формулы для  расчета. -       Сформировать умение решать  качественные задачи, задачи на применение формул для расчета массы, силы, ускорения, давать ответы на качественные вопросы. -       Практиковать языковые навыки, монологическую речь. -       Практиковать навыки аудирования на выборочное понимание текста. -       Развивать память, логическое мышление, приемы умственной деятельности. -       Приучать учеников к  уверенности в собственных силах. Для того чтобы реализовать данные задачи, необходимо было четко поставить цели и использовать информационно-коммуникативные технологии. Современные информационно-коммуникативные технологии: Использование мультимедийного проектора, презентации, видеозаписей, фрагмента учебного фильма. Этот урок показывает интеграцию предметов, прививает интерес в выполнении домашних опытов, экспериментов в классе с возможностью объяснения самим учеником, развивает учащихся, ориентирует на ГИА по данным предметам, демонстрирует все поставленные цели на практике. Видео-опыты ребята снимали сами, составляя текст на английском по объяснению законов Ньютона. На данных видео ученики класса, на котором проводили урок. Этот урок увлек учащихся в проектную деятельность.