Семья, как социальный институт, имеет колоссальное значение, как для отдельно взятого человека, так и для общества в целом. Нередко упоминаются «старые, добрые» времена, когда семья и семейные ценности были на самом почетном месте. Семейные традиции, которые закладывались десятилетиями (а может быть столетиями!), соблюдались беспрекословно.Но события XX века, которые мы изучаем как историю новейшего времени, основательно перемесили общество, её идейные основы. Коснулись изменения и семьи. Не для кого не секрет, что статистика семейных разводов остается печальной, многие семьи распадаются, не прожив и 5 лет. После разводов остаются неполные семьи, в которых дети часто страдают не получая в полной мере внимания, заботы, любви (в нашей школе за последние 3 года количество детей из неполных семей увеличилось в 1,7 раза!). Чаще всего в разведенных семьях с детьми остается мать. Она так же страдает, испытывая финансовые, материальные, психологические трудности. Её состояние создаёт дополнительный негативный фон для ребенка. Материал урока «Семья» в первую очередь направлении на формирование знаний о семье, укрепление её статуса, повышения её роли. Огромное желание – довести до ребят, что к семье необходимо относиться бережно и разумно