Тема:«Согласные звуки [ф], [ф']. Строчная буква ф.»

Цель: познакомить учащихся с буквой ф, со звуками [ф], [ф'], учить писать                   строчную букву ф.

Задачи:

1)     развивать мелкую моторику руки,

2)     умение видеть орфограммы в   словах,

3)     внимание, память, воображение;

            3) воспитывать аккуратность, любовь к природе, дружбу.

 Оборудование: учебник «Букварь» Р.Н.Бунеев, пропись «Мои волшебные пальчики» под ред. О.В.Прониной, интерактивная доска, таблица Н.А.Зайцева, индивидуальные таблички с буквами Потаповой, предметные картинки.

I.                       Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

1.                      Чтение учащимися рассказа на с. 138-139 «Площадка молодняка».

2.                      Выделение суффиксов –ат, -ят в словах, обозначающих детенышей (медвежата, волчата, щенята, тигрята, котята).

II.         Постановка проблемной ситуации. Поиск решения проблемной ситуации.

1.                      Подготовительная работа. Актуализация знаний. 

    – Из чего состоит наша устная речь? (Из звуков)

    – Какие бывают звуки? (Гласные и согласные)

    - Какими бывают гласные звуки в слове? (Ударные и безударные)

    - На какие группы можно разделить согласные звуки? (Звонкие и глухие)

     - Каким бывает согласный звук в слове? (Твердым и мягким)