Данный урок учит учащихся отличать на слух всегда мягкий и глухой звук  [щ], знакомит с правилом правописания сочетаний  ча-ща,  чу-щу,  характеризовать звук [щ], находить его на слого-звуковой схеме, читать слоги, слова, предложения и тексты с буквами  Щ, ш.

 Учащиеся контролируют выполнение учебной задачи, работают со знаково-символическими средствами  представления информации (слого-звуковыми схемами, лентой букв, моделируют слова из слогов, читают тексты с интонацией и паузами, соответственно знакам препинания), дают характеристику и оценку поведения героя текста.

на данном уроке применялось оборудование :компьютер, мультимедийный проектор с экраном, электронное приложение к Азбуке.