На уроке ребята знакомятся с золотым правилом этики.Тип урока: комбинированный.

Планируемые результаты :

а) предметные : познакомиться с формулировкой «золотого  правила  этики», узнать о Евангельском контексте этого правила.

б) личностные : формировать способность слушать и слышать других людей.

в) УУД :

Познавательные : дать представление об этике, этичном поведении.

Регулятивные : развивать умение прогнозировать последствия своих поступков и других людей, уметь анализировать собственную деятельность на уроке.

Коммуникативные : развивать логическое мышление, память, речь; уметь формулировать собственное мнение и рассуждать о добре и зле.

Личностные : воспитывать чувство любви к ближнему; умение работать в коллективе; развивать самостоятельность и оригинальность мышления, дисциплинированность.

Методы обучения : проблемный, поисковый.

Формы организации познавательной деятельности учащихся :

·        индивидуальная;

·        групповая;

·        коллективная.

·        Оборудование : компьютер, проектор, презентация , учебник А.В. Кураева «Основы православной культуры» 4-5 классы.

·        Виды деятельности : беседа, комментированное чтение, взаимооценивание, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, участие в учебном диалоге.

·        Основные термины и понятия : этика, христианская этика, нравственность, милосердие, ближний, любовь, раскаяние, «золотое правило этики» , неосуждение.