Цель урока: систематизация и обобщение знаний, умений и навыков обучающихся по теме «Достопримечательности Лондона и Оксфорда» c использованием структур из сингапурской методики. Задачи: Обучающие: ·        совершенствование лексических навыков и закрепление грамматических структур по теме; ·        совершенствование навыков аудирования; ·        использование лексико-грамматических навыков  в ситуациях, приближенных к условиям общения; ·        реализация умения использовать информационно-коммуникационные технологии на уроке;   Развивающие развитие лингвистических способностей (фонематический слух, языковая догадка, имитация, диалогическая речь); развитие основных психических процессов, связанных с речевой деятельностью (речевого мышления, внимания, воображения), способность к общению; развитие мотивации к дальнейшему овладению иноязычной культурой; развитие творческих способностей детей; развитие коммуникативных навыков. Воспитательные воспитывать уважение к собеседнику; учить управлять эмоциями в игровых ситуациях; способствовать созданию условий для эффективной коммуникации, сотрудничества и работы в команде; учить толерантности, воспитывать «человека мира». Вид урока: комбинированный. Тип урока: урок закрепления изученного учебного материала. Частные методы и приемы: парная работа, индивидуальная, групповая,коллективная. Оборудование: наглядность, раздаточный материал, проектор, экран, мультимедийная презентация, колонки, компьютер.