Данный урок посвящён активизации лексики по теме «Семья» в 9-м классе. Занятие проводится в форме непринуждённой беседы по теме. Особенностью предлагаемого урока является то, что здесь ученики сами должны создать презентацию, используя изученный впоследствии материал по теме «Семья».

После каждого этапа урока подводится определённый итог проделанной работы- составляется слайд будущей презентации. Каждый учащийся работает над презентацией и составлением каждого её отдельного слайда абсолютно самостоятельно, исходя из своих наблюдений и только своей точки зрения.

Следует также отметить, что проводимый урок носит воспитательный характер: направлен на пропаганду счастливой и дружной семьи, сохранение семейных ценностей и традиций, проявление уважения к старшим членам своей семьи. Беседа построена таким образом, чтобы после неё все учащиеся смогли сделать для себя какие-то определённые выводы; чтобы у них появилось желание сделать свою семью, в частности своих родителей, ещё более счастливыми; чтобы они посмотрели на свое поведение в семье со стороны, сравнивая его с рассказами других участников беседы; чтобы они поняли, что семья-это одна из самых важных составляющих нашей жизни.

Цели урока:

- Научить учащихся строить развёрнутые монологические высказывания по предоставленной проблеме; совершенствовать навыки монологической и диалогической речи

- способствовать формированию нравственных качеств личности

-воспитание уважительного отношения к семейным ценностям