Тема: Площадь прямоугольника, квадрата.

Цель: содействие пониманию понятия площадь, формированию у уч-ся общего представления о площади и умения вычислять площади прямоугольника и квадрата по формулам.

Задачи: 1. Выявить уровень понимания предыдущей темы («площадь многоугольника»).

2. Содействовать изучению теоретического материала по новой теме.

3. Содействовать развитию умения вычислять площадь прямоугольника и

квадрата по формулам, работать с единицами измерения площадей.

Ход урока

1. Орг. момент: приветствие, девиз урока: «С малой удачи начинается большой успех!»

читают девиз урока, объясняют значение слов.

2. Мотивация деятельности:

Сегодня вы все будете работать с большим желанием узнать что-то новое и в тоже время закрепить свои прошлые знания. Ведь как гласит народная мудрость: « Была бы охота – заладится любая работа».