Образовательные:

актуализировать знания учащихся;

 углубить полученные знания;

 обобщить знания;

 систематизировать прикладные и фундаментальные знания.

Развивающие:

группировать объекты;

выделять сходства и различия между ними;

приводить знания в систему.

 устанавливать связи внутри физических понятий, теорий, законов, физической картины мира;

 выделять существенные признаки изучаемых явлений, понятий;

устанавливать причинно-следственные связи между ними

Воспитательные:

повышение мотивации учащихся путем использования нестандартных задач;

формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей;

воспитание духа здорового соперничества, дружелюбного отношения друг к другу;

воспитание чувства коллективизма, умения работать в группе, уважительного отношения к мнению другого, достойного восприятия критики в свой адрес;

формирование навыков самоорганизации и инициативы.