Тема урока: «Нахождение числа по его дроби» Цели урока: Образовательная – показать применение правила нахождения числа по его дроби при решении задач; повторить правило нахождения дроби от числа, закрепить навыки умножения и деления дробей при решении задач. Воспитательная -  воспитывать культуру ученического труда. Развивающая – развивать математическую речь учащихся, логическое и критическое мышление, формировать умения самоконтроля и взаимоконтроля. 1.      Решение триединой задачи урока было осуществлено на основе метапредметного подхода в обучении. На этапе актуализации знаний учащиеся самостоятельно преобразовали практическую задачу в познавательную, спланировали собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей, проявили умение контролировать и оценивать свои действия, проявили самостоятельность в обучении, выполняли логические опирации сравнения, анализа, обобщения,  сотрудничали с  учителем и одноклассниками при решении учебных проблем, принимая на себя ответственность за результаты своей деятельности. 2.      Структура урока соответствует его целевому назначению, способствовала результативности обучения, воспитания и развития детей. 3.      Для активизации познавательной активности учащихся и для успешности решения предметных задач в содержании урока помимо учебного материала по математике были включены задачи с интересным, познавательным содержанием  по олимпийской тематике, а также сведения из географии, области спорта и краеведческой направленности.  Особый подход к содержанию учебного материала нашел отражение в проблемном и необычном характере его предъявления, подчеркиванием его значимости.