Урок по математике для 4 класса разработан  с использованием технологии проблемного диалога. Поставленная цель реализуется посредством использования дидактической системы деятельностного подхода. Содержание урока направлено на реализацию предметных, метапредметных, личностных результатов. Через учебную ситуацию, компетентностно-ориентированные задания у обучающихся формируются умения действовать в социально-значимой ситуации. При подведении итогов урока оценивается владение предметными знаниями и умениями, а также умение применять их для решения конкретно-практической задачи. Урок-занятие проводится в течение двух академических часов.