Дәрисниң мавзуси: : Үчбулуңлуқниң периметри   .

Дәрисниң мәхсити:а. Оқуғучиларға "  Үчбулуңлуқниң периметри  " 

                                           тоғрисида чүшәнчә   бериш.                                  

                                    б. Логикилиқ ойлаш қабилийитини , әстә сақлаш қабилийитини           

                                        риважландуруш.           

                                    в.Эстетикилиқ тәрбийә бериш.

Дәрисниң түри:   арилаш

Дәрисниң усули:  чүшәндүрүш,соал - жавап

Дәрисниң көрнәкилиги: дидактикилиқ материаллар

Дәрисниң бериши:

    І.Уюштуруш қисми. (Синипни түгәлләш. Дәрискә жәлип қилиш.)

   ІІ.Өй тапшурмисини сораш.

   ІІІ.Өй тапшурмисини йәкүнләш.

                           -  булуңларни атаң .

1.Булуңлар қанчигә бөлиниду ?

  а. 2                б.3               в.4

 2. Үчбулуңниң қанчә тәрипи болиду ?

  а.3                  б.4               в.5

3. Периметрни тепиш үчүн немә қилимиз ?

   а. тәрәплирини алимиз    

   б.булуңлирини қошимиз

   в.тәрәплирини қошимиз