Я предлагаю конспект урока на основе проектной деятельности. Дети делятся на группы и каждая группа получает задание-таблицу изучения города:эмблема города, достопримечательности, народные промыслы. После деления на группы, нужно собрать  слово, это будет название города, о котором расскажут в ходе презентации своего информационного листа. Также на уроке ведется работа с контурными картами, дети должны найти город на физической карте, нанести его на контурную карту, поставить флажок. В конце урока после презентации проводится игра-викторина на усвоение материала.