Пояснительная записка.            Различные мероприятия по изучению правил дорожного движения всегда актуальны. Такую  необходимость диктует сама жизнь. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для наших детей безопасными? Конечно же, обучать школьников правилам дорожного движения как во время уроков в рамках преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура» и др., так и во внеурочное время. Все люди поступают так, как научены. В нашей жизни всегда существовали, и будут возникать такие условия, когда здоровье, безопасность, а иногда и жизнь человека зависят исключительно от его своевременных и грамотных действий. Данную методическую разработку можно использовать как в рамках преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (7 класс), так во время проведения классного часа или любого  другого воспитательного  мероприятия.Тема урока: Правила движения для велосипедистовТип урока: урок  объяснения нового материалаЦель урока: познакомить обучающихся с правилами движения для велосипедистов.Задачи: ü формирование у обучающихся ответственного отношения к личной безопасности;ü выработка  у обучающихся сознательного отношения к вопросам безопасности окружающих;ü формирование умения  распознавать, оценивать опасные факторы;ü развитие способности предвидеть опасные ситуации, оценивать и прогнозировать их развитие;ü обучение оказывать само- и взаимопомощь.Оборудование: мультимедийное оборудование, бинты, косынки, булавки, фломастеры, ручки, карточки с заданиями для работы групп,  тесты.                   В ходе урока используются различные виды работы: постановка проблемы через решение математической задачи (метапредметные связи); групповая работа (повторение ранее изученного материала); контроль знаний в виде тестирования (пропедевтическая  подготовка к прохождению итоговой аттестации в новой форме). Наиболее эффективной формой  работы с подростками является групповая  работа, которая позволяет научить подростков работать в команде, выслушивать  мнения других, проигрывать ситуации, проводить самостоятельные исследования.