Урок внеклассного чтения по повести Распутина «Живи и помни».

           «Две судьбы  - две трагедии».

Обучающие цели:

Ввести учащихся в духовный мир В. Г. Распутина, определить место писателя в современной литературе;

Ввести в нравственный мир героев повести «Живи и помни»;

Организовать деятельность учащихся по анализу текста;

Создать условия для усвоения литературоведческих понятий, таких, как жанровые особенности повести (понятие притчи), особенности сюжета, проблематики, идейного смысла;

Выявить связь с традициями классической литературы,

Проанализировать художественные достоинства произведения.

Цели, ориентированные на развитие личности учащихся через такие понятия, как совесть, долг, честь, достоинство, трагедия, вина.

Создать условия для развития у школьников умения видеть проблемы, находить пути их решения.

Создать условия для умения формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать её.

Воспитательные цели:

Помочь учащимся задуматься над нравственными, философскими категориями: преступление и нравственное наказание, эгоизм и самопожертвование, совесть, вина,

Оборудование: таблицы: «Распутин в современной литературе»,

                                                   Путеводитель по повести «Живи и помни»:

Повесть «Живи и помни» 1974 г.

1.       Особенности сюжета.

Жанровое своеобразие.

               2.Главные герои.

               3.Идейный замысел.

               4.Проблематика.

               5.Связь с традициями русской классической литературы через художественное своеобразие произведения.

Презентация «Страницы жизни писателя".

Презентация «Художественные достоинства повести».

Две таблицы с высказываниями для подведения итогов         размышлений о судьбах героев:

Многие наши пороки от того и происходят, что мы лишены чувства вины. (Распутин)

Иногда лишь кара пробуждает чувство вины . ( философ Кумор).