Урок по развитию речи "В гости к леснику"
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Кайдалина Шнар Сырымовна
|
Образовательная область: Коммуникация
Раздел: Развитие речи
Тема: В гости к леснику
Цели: Учить различать на слух слова с определённым звуком .Упражнять в изменении слов при помощи суффиксов. Развивать словарь детей. Воспитывать любовь к природе.
Словарная работа:лесник, сторожка.
Билингвальный компонент: пчела - ара, белка-тулки
Этапы
деятельности Действия воспитателя Деятельность детей
Мотивационно-побудительный Сюрпризный момент: « Появление воздушного шара с письмом»
Чтение письма от лесника.
Предложить отправиться в гости к леснику. Дети радостно приветствуют появление воздушного шара с письмом. С удовольствием откликаются на приглашение лесника в гости.
Организационно-поисковый
Встреча в лесу пчёлки.
Игра: « Назови звук».
Встреча с белочкой.
Дидактическая игра : «Назови одним словом».
Игра :» Маленький - большой».
Физминутка :» Заячья зарядка»
Дидактическая игра: :» Назови ласково»
Словесная игра : «Кто кем был?»
Встреча с ёжиком: беседа о животных и птицах в лесу и правилах поведения на природе
Беседа с лесником о том ,что видели в лесу.
Дети играют в игру называя песенку комарика, жука, ветра, водички. Играют в игру узнавая эти звуки в словах (песенку комарика «З». жука «Ж», Ветра (Ш). воды (С)- перечисление слов( хлопком ладоши обозначают присутствие звука в данном слове)
Играют в игру : «Назови одним словом» - классификация. В игре дети определяют величину животных по размеру(большой- маленький)
При встречи с зайцем , дети играют в игру : «Назови ласково» -изменяют существительное с помощью суффикса. В словесной игре дети называют кем были взрослые животные в детстве.( лиса – лисёнок)
При встречи с ёжиком дети отвечают полными предложениями на вопросы.(о жителях леса
И правилах поведения на природе.
Рефлексивнокорригирующий
Угощение лесника чаем с мёдом. Прощание с лесником, возвращение в класс.
Делятся своими впечатлениями с лесником об увиденном в лесу.Лесник благодарит детей за встречу , а дети благодарят за вкусный чай с мёдом.Прощаются с лесником и возвращаются в класс.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 14.69 Kb |
Количество скачиваний: | 11 |